गणित का शिक्षणशास्त्र-1

गणित का शिक्षणशास्त्र-1 दीर्घ उत्तरीय प्रश्न प्रश्न 1. पैटर्न और तर्क से आपका क्या अभिप्राय है? बच्चे के गणितीयकरण के लिए पैटर्न को आप कितना महत्वपूर्ण मानते हैं? नुत्तर–पैटर्न किसी गणितीय संबंध या तर्क आधारित संबंध को दुहराने की क्रिया है । के लिए दो बातें आवश्यक हैं. संबंध स्थापित करना तथा लगातार दुहराना । … Read more

गणित का शिक्षणशास्त्र-1

गणित का शिक्षणशास्त्र-1 गणित का शिक्षणशास्त्र-1                                         (प्राथमिक स्तर)                                           लघु उत्तरीय प्रश्न प्रश्न 1. गणित … Read more

शिक्षा में जेण्डर एवं समावेशी परिप्रेक्ष्य

शिक्षा में जेण्डर एवं समावेशी परिप्रेक्ष्य प्रश्न 15.लैंगिक भूमिकाओं के निर्धारण में परिवारों की भूमिका की चर्चा करें। उत्तर― विद्वानों ने परिवार को मानव-जाति के आत्म संरक्षण, वंशवर्धन और जातीय जीवन के सातत्व की निरन्तरता बनाये रखने का प्रमुख साधन माना है और मानव जीवन का सबसे सुखद एवं संतोषप्रद आश्रय भी परिवार को हो … Read more

शिक्षा में जेण्डर एवं समावेशी परिप्रेक्ष्य

शिक्षा में जेण्डर एवं समावेशी परिप्रेक्ष्य प्रश्न 8. समावेशी विद्यालय की अवधारणा, आवश्यकता, उद्देश्य तथा समावेशी विद्यालय के लिए ढाँचागत सुविधाओं पर प्रकाश डालें। उत्तर―समावेशी विद्यालय की अवधारणा―बालक का घर से निकलकर विद्यालय में आगमन होता है। इसके अन्तर्गत बालक पारिवारिक परिवेश से बाहर निकलकर विद्यालय में प्रवेश करता है तथा प्रवेश के उपरान्त बालक … Read more

शिक्षा में जेण्डर एवं समावेशी परिप्रेक्ष्य

शिक्षा में जेण्डर एवं समावेशी परिप्रेक्ष्य F―6                                     दीर्घ उत्तरीय प्रश्न प्रश्न 1. समावेशी शिक्षा से आपका क्या अभिप्राय है ? समावेशी शिक्षा की प्रमुख विशेषताएँ बताएँ। उत्तर― समावेशी शिक्षा का आशय वैसी शैक्षिक व्यवस्था से है जहाँ सभी … Read more

F-6 शिक्षा में जेण्डर एवं समावेशी परिप्रेक्ष्य

F-6 शिक्षा में जेण्डर एवं समावेशी परिप्रेक्ष्य F―6                 शिक्षा में जेण्डर एवं समावेशी परिप्रेक्ष्य                                        लघु उत्तरीय प्रश्न प्रश्न 1. समावेशी शिक्षा के संदर्भ में सर्वशिक्षा आभियान की भूमिका पर … Read more

भाषा की समझ तथा आरम्भिक भाषा विकास

भाषा की समझ तथा आरम्भिक भाषा विकास प्रश्न 9. भाषा और बोली से आप क्या समझते हैं ? इनके बीच अंतर स्पष्ट कीजिए। अथवा, “किसको भाषा कहा जाएगा और किसको बोली-यह एक सामाजिक- राजनैतिक प्रश्न है।” इस कथन की सोदाहरण व्याख्या करें। अथवा, भाषा और बोली में किया जाने वाला अंतर भाषा वैज्ञानिक न होकर … Read more

F-5 भाषा की समझ तथा आरम्भिक भाषा विकास

F-5 भाषा की समझ तथा आरम्भिक भाषा विकास F–5                                       दीर्घ उत्तरीय प्रश्न प्रश्न 1. भाषा से आप क्या समझते हैं? इसकी विशेषताओं (प्रकृति) का वर्णन कीजिए। उत्तर―भाषा मानवीय कलाकृति हैं। समस्त प्राणिजगत में केवल मनुष्य को ही … Read more

F-5 भाषा की समझ तथा आरम्भिक भाषा विकास

F-5 भाषा की समझ तथा आरम्भिक भाषा विकास F-5                               भाषा की समझ                                       लघु उत्तरीय प्रश्न प्रश्न 1. भाषा क्या-क्या काम करती है … Read more

विद्यालय संस्कृति, परिवर्तन और शिक्षक विकास

विद्यालय संस्कृति, परिवर्तन और शिक्षक विकास प्रश्न 17.पाठ्यक्रम सहगामी क्रियाओं से आप क्या समझते हैं ? इन क्रियाओं के उद्देश्य और महत्व पर प्रकाश डालिए। अथवा, पाठ्य सहगामी गतिविधियों (खेल, कला आदि) के बारे में बताएँ। उत्तर―पाठ्यक्रम सहगामी क्रियाओं का अर्थ-पाठ्यक्रम सहगामी क्रियाएँ वे क्रियाएँ हैं जो विद्यालय में पाठ्यक्रम के साथ-साथ संचालित होती हैं … Read more