CTET Notes in Hindi | समावेशी शिक्षा का सिद्धांत समावेशी शिक्षा का सिद्धांत समावेशी शिक्षा Inclusive Education समावेशी शिक्षा वह शिक्षा होती है जिसके द्वारा विशिष्ट क्षमता वाले बालक जैसे मन्दबुद्धि, अन्धे बालक, बहरे बालक तथा प्रतिभाशाली बालकों को ज्ञान प्रदान किया जाता है। > समावेशी शिक्षा का निर्धारण छात्रों की बुद्धिलब्धि, शैक्षिक स्तर व … Read more
CTET Notes in Hindi | उपलब्धि का आकलन एवं प्रश्नों के निर्माण की तकनीक प्रश्नों का निर्माण ◆ रेमाउण्ट के अनुसार, “अच्छी प्रश्न कला की तकनीक को जानना एक नये युवा शिक्षक का सर्वाधिक आवश्यक उद्देश्य होना चाहिए।” ◆ अध्ययन-अध्यापन को सफल बनाने के लिए सबसे महत्वपूर्ण अतिआवश्यक एवं आदिकाल से चली आ रही शिक्षण … Read more
CTET Notes in Hindi | आकलन एवं मूल्यांकन आकलन एवं मूल्यांकन ◆ मूल्यांकन शिक्षण प्रक्रिया का एक महत्वपूर्ण अंग है। वैदिक काल में शिक्षार्थी का मूल्यांकन मौखिक परीक्षाओं के रूप में होता था। इनका मुख्य उद्देश्य विद्यार्थी की स्मृति-तथा स्वीकृति (Recall and Recognition) की क्षमता का मूल्यांकन करना होता था। ◆ हमारे देश में 1854 … Read more
CTET Notes in Hindi | शारीरिक विकास, क्रियात्मक विकास एवं मानसिक विकास शारीरिक विकास, क्रियात्मक विकासएवं मानसिक विकास ◆ शारीरिक विकास से तात्पर्य बालकों में उम्र के अनुसार आकार (Body Size), शारीरिक अनुपात (Body Proportions), हड्डियों (Bones), माँसपेशियों (Muscles), दाँत (Teeth) तथा तंत्रिकातंत्र (Nervous System) में समुचित विकास से होता है। ◆ बालकों में शारीरिक … Read more
CTET Notes in Hindi | स्मृति एवं विस्मरण स्मृति एवं विस्मरण स्मृति (Memory) > विस्मृति एक मानसिक क्रिया है, जिसमें व्यक्ति कुछ बातों को भूल जाता है, परंतु जब उन्हीं बातों को पुनः उसके सामने दोहराया जाए या पुनरावृत्ति होती रहे, तो वह उसे याद रखता है। पाठ की पुनरावृत्ति द्वारा धारण (Retention) क्षमता को … Read more
CTET Notes in Hindi | अभिक्षमता अभिक्षमता → अभिक्षमता (Aptitude) एक महत्वपूर्ण पद है जिसका अर्थ किसी विशेष विषय या क्षेत्र में ज्ञान, अभिरुचि, कौशलता इत्यादि विकसित करने की क्षमता से होता है। → अभिक्षता किसी विषय या क्षेत्र में ज्ञान हासिल करने या सीखने की अंतःशक्ति (Potential) → किसी छात्र की अभिक्षमता को जानकर … Read more
CTET Notes in Hindi | अभिरुचि / रुचि अभिरुचि / रुचि ड्रेवर एवं वालरस्टीन (Drever and Wallerstein) के अनुसार, रुचि पद का प्रयोग सामान्यतः दो अर्थों में होता है—कार्यात्मक अर्थ (Functional Meaning) तथा संरचनात्मक अर्थ (Structural Meaning)। कार्यात्मक अर्थ में अभिरुचि का तात्पर्य एक ऐसे भाव की अनुभूति से होता है (जिसे एक सार्थक अनुभूति … Read more
CTET Notes in Hindi | व्यक्तिगत विभिन्नताएँ व्यक्तिगत विभिन्नताएँ → वैयक्तिक भिन्नताओं का अध्ययन सर्वप्रथम गाल्टन (Galton) ने प्रारम्भ किया, इनके यह अध्ययन वैज्ञानिक थे। → वैयक्तिक भिन्नताओं के ही कारण एक व्यक्ति हजारों रुपये रोज कमाता है और दूसरे केवल कुछ रुपये भी कमाने में असमर्थ होते हैं, क्योंकि प्रत्येक व्यक्ति की शारीरिक और … Read more
CTET Notes in Hindi | समाज निर्माण में लैंगिक मुद्दे समाज निर्माण में लैंगिक मुद्दे समाज-निर्माण में लिंग की भूमिका जब बालक 13 या 14 वर्ष की आयु में प्रवेश करता है तब उसके प्रति दूसरों के और दूसरों के प्रति उसके कुछ दृष्टिकोण से उसके अनुभवों एवं सामाजिक संबंधों में परिवर्तन होने लगता है। … Read more
CTET Notes in Hindi | भाषा और विचार भाषा और विचार > ‘स्वीट‘ (Sweet) के अनुसार, “भाषा, ध्वनियों द्वारा मानव के भावों की अभिव्यक्ति है।” > हरलॉक (Hurlock) के अनुसार, “भाषा में सम्प्रेषण (विचारों का आदान-प्रदान) के वे सभी साधन आते हैं, जिसमें विचारों और भावों को प्रतीकात्मक बना दिया जाता है, जिससे कि … Read more